tag:blogger.com,1999:blog-9392742.post113223107902907096..comments2023-11-05T19:08:41.661+08:00Comments on Miss Lee in Summer: 教育聯誼會MissLeehttp://www.blogger.com/profile/08497860056516599190noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1134091769347166492005-12-09T09:29:00.000+08:002005-12-09T09:29:00.000+08:00人類靈魂工程師是史大林的說法, 好虛偽者也, 想我中華強國, 尊師重道本是美好傳統, 正是由萬惡的共...人類靈魂工程師是史大林的說法, 好虛偽者也, 想我中華強國, 尊師重道本是美好傳統, 正是由萬惡的共產黨破壞, 靈魂工程師還是不提也罷.Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132801887107204322005-11-24T11:11:00.000+08:002005-11-24T11:11:00.000+08:00有一個現象,現在的老師可能壓力太大,對自己,對學生,對同事都很"燥"。老師的內涵會因焦慮和壓力而變低...有一個現象,現在的老師可能壓力太大,對自己,對學生,對同事都很"燥"。老師的內涵會因焦慮和壓力而變低。記得以前的老師,看去輕鬆,正是這樣有心情在課餘啟蒙我們,一起行山,一起探訪老師。這些其實也是有影響力的教學,可惜現在教師都變成教書,授課都變成售貨。以前說老師是靈魂工程師,現在老師自己的靈魂也不知去了哪裡,怎顧學生的靈魂?tongsirhttps://www.blogger.com/profile/09271030166412793949noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132757160394176412005-11-23T22:46:00.000+08:002005-11-23T22:46:00.000+08:00謝謝支持! 有很多教師真的是十項全能,有些課程更是教師應讀的,例如急救。有用麼﹖要殺校時還是無可挽回...謝謝支持! 有很多教師真的是十項全能,有些課程更是教師應讀的,例如急救。有用麼﹖要殺校時還是無可挽回。人很乾,沒有時間靜下來看書看電影聽音樂。最近連買衣服的興緻也消失了!MissLeehttps://www.blogger.com/profile/08497860056516599190noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132714028133270752005-11-23T10:47:00.000+08:002005-11-23T10:47:00.000+08:00miss lee,我有一個好朋友,是小學教師,這幾年間我見她不停的讀這個証書那個証書,持續進修什麼什...miss lee,<BR/><BR/>我有一個好朋友,是小學教師,這幾年間我見她不停的讀這個証書那個証書,持續進修什麼什麼,上出能跑下水能游,而且她是教英文的所以特別多簿改,生活忙亂得驚人,怎麼可以這樣呢?!<BR/><BR/>中小學老師夾在政策與學生之間,最難做,但正正是這個最前線執行者的角色,可以「做倒D野」。如思存所說,「就通識俾佢睇......」用自己的方法去見見招拆招吧,支持妳。Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132455430843284692005-11-20T10:57:00.000+08:002005-11-20T10:57:00.000+08:00Dear Miss Lee,我是Hong Kong In-media的葉蔭聰,我們於十二月十七日下午...Dear Miss Lee,<BR/><BR/>我是Hong Kong In-media的葉蔭聰,我們於十二月十七日下午,有一個教育與新媒體的工作坊,當中有一些環節是談blog的,我們想邀請您出席分享寫blog心得,不知您是否有空出席?<BR/><BR/>期待您的回覆.<BR/><BR/>chong (hegelchong@gmail.com)hegelchonghttps://www.blogger.com/profile/08040922134991916786noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132322583521581502005-11-18T22:03:00.000+08:002005-11-18T22:03:00.000+08:00湯sir, 所以我深信通識始終一天會變為一個像歷史地理經濟等緊跟syllabus與marking s...湯sir, 所以我深信通識始終一天會變為一個像歷史地理經濟等緊跟syllabus與marking scheme來教的科目。老師的mindset都未ready,自己都未通,又點教呢﹖<BR/><BR/>最近有感,cert ed還有半年便畢業,但覺得自己愈教愈差,框框太多,顧累不少,結果自綁收場。<BR/><BR/>思存,非常同意學生都係扮學。<BR/><BR/>在想,老師有一套套的課程,但學生是否想學這些﹖鬆如我的學校,自己設計課程,還不是以老師為本,究竟學生想點,老師不應該扮知道清楚好了解。<BR/><BR/>老師在課堂上,始終想學生用心學習,積極舉手,適當時候保持安靜,大家又唔好太悶。學生在你面前一個樣,背後又另一個樣,慣啦。<BR/><BR/>有一天上學雙方能相安無事,已經是萬幸了。MissLeehttps://www.blogger.com/profile/08497860056516599190noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132279416865845842005-11-18T10:03:00.000+08:002005-11-18T10:03:00.000+08:00專業發展時數功效顯著, 號召力特強啊. (前陣子那個研討會, 一天有六小時, 反應不知幾踴躍... ...專業發展時數功效顯著, 號召力特強啊. (前陣子那個研討會, 一天有六小時, 反應不知幾踴躍... 但有一節在星期六下午, 那些被校長迫來聽talk的老師心有怨恨, 結果收回來的問卷媽聲四起...) <BR/><BR/>研討會中有位許博士提出一個觀點. 他說, 深知大家常常都是在做戲, 官員在做戲, 校長教師在做戲, 學生也是在做戲 (you pretend to teach, I pretend to learn), 結果教師都變得很cynical...他覺得其中一種出路是: 假戲如何真做?<BR/><BR/>套用在你這個case, 原來大家都是"乍乍帝"了事. 但, 既然佢地口頭上表現得咁重視搞通識, 就一於同佢玩真的, 就通識俾佢睇, 睇佢點死... 拿拿拿miss lee我對你寄予厚望啊....(當然, 得把口講是輕鬆的...)Anonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9392742.post-1132267567990739422005-11-18T06:46:00.000+08:002005-11-18T06:46:00.000+08:00Ms Lee,你說的對,這班老師在教通識,但真正生活中就沒有行出通識所要教授的能力和心態。通識講求批...Ms Lee,你說的對,這班老師在教通識,但真正生活中就沒有行出通識所要教授的能力和心態。通識講求批判和意見交流,好讓大家多角度思考,但現實上卻沒有機會給大家交流和批評。如果視批評為洪水猛獸,最好大家嘻哈嘻的話,何來通識?tongsirhttps://www.blogger.com/profile/09271030166412793949noreply@blogger.com