民調二

每當李太接到各類型電話促銷和民意調查，都將立刻放大嗓門叫我去接聽，我會再分類然後以不同的態度，包括細心聆聽、半途而廢、粗聲粗氣、敷衍了事和與對方鬥智鬥力去處理。選哪種態度就視乎心情了。

早幾年讀大學還滿有雄心時，我會十分認真地回答調查員的問題。但近年愈來愈「求其」，因為我真的不懂怎樣將一個議題濃縮成三數秒內要回答的答案，而調查員又沒有與我討論背後的想法與週邊原因，覺得好無聊。

好像上星期港大的民意調查中心問曾蔭權的民望，問及「你估計曾蔭權做特首會比董建華做得好Ｄ定差Ｄ﹖」特首才上任幾天，整個「競選」過程又只面對他喜歡面對的人，而「當奴」和「當特首」(其實都係當奴)的工作性質不盡相同，又怎輕易作比較呢﹖

調查員又問李永達及詹培忠角逐特首提名有沒有增加或者減少我對他們的好感或反感。將二人放在曾蔭權之後問，對我來說突顯了李詹勇敢出來競逐的「正義」，因而給予較高分收。

今 日與學生做我的科目的問卷調查，本科得分中上，我猜測其中一個原因是剛派回考試卷，各人成績不俗，心情大好，自然「手鬆」點。但同時有成績不甚理想的同學 立即在問卷指考試時間太短，影響了他的表現。當下的環境便已影響了同學回應問卷的態度。有的叫我多做分組討論，有的又說沒用；有人不喜歡歷史政治，有的則 叫我講多點。順得哥情失嫂意，問卷都是用來參考參考。

講開又講，有時學生的答案真係幾好笑，例如我問影響本科學習的因素是什麼，有人竟說「自己識唔識寫那課的字」，而平日堂上小睡最多的同學，竟給我寫了全級最詳盡的評語，看來我是把她忽略得緊要。也有同學叫我控制自己的情緒，噢，當然，也先請你們提升上課的表現啊…