景觀

當我聽到政府主事官員說中環新海濱將是世界級的時候，我真的失笑。

根據規劃署所述，新設計將包括海濱廣場、露天茶座、餐廳和活動空間。近灣仔處將有灣畔小區，又包括社區地帶和海濱走廊。如果這就是世界級標準的話，我家鴨脷洲樓下那個蓋了天蓬的小劇場和海濱長廊，鯉景灣一帶的露天茶座，也應算半世界級了。至少買樓的時候，發展商是這樣告訴我們的，一條海濱長廊會令屋苑價格升價十倍。

就如「曉曥」的西鬼們在自言自語‘I want one!’樓盤居高臨下，飽覽維港。新海濱也因此考慮到要「保護山脊線，近海旁的建築物都會以低層式發展」。與其說是保護本已近乎拉直的海岸線的外觀，不如說是保障花費千萬在山頂買樓的富豪的景觀。

今天的中環，最醜陋建築必選IFC，其次就是即將啟用的新天星碼頭；對面海我就一定選星光大道。某天坐小輪過海，看見新天星碼頭，味道是舊，油漆卻是新，彷彿將某年月裡紛紅色的「東方明珠」餐廳輪船搬了過去一樣。我最恨「懷舊」二字，新建造歷史味，將舊歲月的痕跡抽離時空空降在現代，與四周格格不入。舊天星之美不只是包浩斯的建築，還伴隨了背後的歷史感，周圍的景物俱往矣，但它還像望夫石般默默守候。這是新軀殼無法取代的。

剛巧上朝日新聞(5月28日)看，日本一個「美麗景觀創建會」正推選日本百大醜景，新聞提到「巨大的廣告板、電線電柱、烏天黑地的商店街」都被選為醜景。

例如著名購物區銀座商廈外牆一塊大廣告板，就不配「世界的銀座」的風格。我只想起在小津安二郎電影世界裡，大鄉埋出城就要去銀座看看，因為戰後的銀座代表了摩登、繁榮、品味、進步，不是充斥同質化商品的廣告看板。同樣，創建會認為新宿的夜景只是「無差別的廣告看板的洪水」。另外，去年底小泉純一郎曾概嘆象徵江戶繁盛的日本橋，現在被高架橋密封掉了，亦被評為醜景。小泉表示希望能再見到日本橋上的青空。

在創地標的心態下，我們始終擺脫不了人造建設的心理。建築當然是人造的了，不過為興建而興建為改善而改善，將建設與地區文化脫離的時候就必然會製造萬惡。這兩天某報章八掛專欄提到曾蔭權遊澳門，指那兒的漁人碼頭回不到本，香港現時不宜仿傚。不過若說新海濱不是建成如濕地公園般的「自然保育旅遊開發區」我倒不相信。又，添馬艦興建政府總部如火如荼，以海濱長廊換總部，對政府來說或許甚是化算。

我並非反對新海濱的設計，而且往往當美麗的規劃模型切實地出現在眼前時，實景總是左邊減了兩分右邊多了三分的奇形怪狀，無法以模型來評論。反正中環發展輪不到我們這些小巿民說三道四只能七咀八舌。

不知這個世界級海濱，是否包括天空那片灰。

參考︰香港政府新聞網，「規劃署打造朝氣蓬勃中環新海濱」

一天

上夜學前到大快活吃個豬扒包加雞翼加粟米杯加咖啡都不過廿二元。我攤開報紙，就像四周的叔伯兄弟。我就像個阿伯般，一個人霸四個位，在大快活快餐店嘆報紙。

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最大快人心新聞是陳水扁女婿趙建銘被捕。陳水扁像每個經歷更年期的中年男人一樣，說話愈來愈瘋癲。早幾日那句「罄竹難書」只是扁政府「露底」的冰山一角，教育部長杜正勝亂說話的臭史也一早給亞洲週刊數乾數淨。如有興趣踩扁扁，每週追讀日月的南方朔專欄就是了。

趙建銘被捕，陳水扁不可謂不心狠手辣，為保支持，不惜大義滅婿。貪心的人落荒而逃，固然大快人心，但台灣社會的亂狀叫人唏噓。民智墮落，指鹿為馬，不知這是否中國人的專利。

好像也是在今天的明報看到有人寫，縱使馬英九被對手指摘只靠「小白臉」上位，但其長期提倡不沾女色金錢維持清廉的作風，委實也需要世間罕有的鬥志。花言巧語的政治，何時才能回歸到最基本的以事論事以民為本﹖

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每每到放夜學的時候，我都問自己，為何要臨老學吹D打走去重頭學一種語言﹖十年又十年，磨練得來我都步入中年了。死佬，都係你害我。

眼淚

我從來都愛哭，不過往往忍著不讓自己在學校流淚。流淚不是罪過，但在公眾場合讓旁人手足無措就不好了。我也幻想過學生看見老師流淚後，會得生性一點聽教一點，其實以淚治人收效期甚短，攪不好學生還以為miss-y軟弱好欺負。

第一年教書，不計躲在花灑頭下的眼淚，我好像只在學校哭了一、兩次，為了一個經典古惑的黑衣肥仔，開學不久就坐在教員室裡邊哭邊笑(掩飾)邊投訴發洩。另一次經典是學生把報紙迎面飛擲過來，錯愕下唯有喊囉。然後今天跟前輩閒聊，一時鼻酸，又嘩啦嘩啦流眼淚。

流眼淚不同哭泣。哭泣會抽搐，無能說話。但眼淚可以自然流下不動聲色。我懷疑自己雙眼裝了一個壞了開關的水泵，淚水會不受控制地流下而令人尷尬。四周沒有紙巾，拿著冷氣外套的衣袖印去眼淚，相當uncool。

事實上今天的眼淚流得剛好。才給人蓋上天真無邪的標誌，一泡眼淚剛好印證對方所言非虛。淚要流得合時，淚也會出其不意地流。當要扮可憐的時候淚流不出，往往深夜躺在床上的時候，便會流出兩行讓人沉沉睡去，好為第二天出發，清除不必要的污垢。

父子

是日滂沱大雨，卻要去拜山。我家的拜山，是真的要爬上山去拜拜。隨團上山十多二十年，我仍是一舊飯的站在那裡，看著各人忙碌，彷彿我是否存在根本不是問題。我也分不清是自己不相信那些香燭熐鏹，還是不喜歡大伙兒慢吞吞地祭祀。長輩們熟練地東點香西跪拜，我無法想像他們百年歸老後，我將如何接手這些前朝習俗。

雨在不停地下。我那雙所謂防水鞋早已浸到由淺啡色變深啡色，總之襪子脫下就是一陣汗臭味。巴不得早日修成正果下山，父親和伯父，還在慢慢用手撫摸墓上爺爺的照片，一面「老豆、老豆」的叫著，萬般不捨。爺爺死去三十多年了，我沒有見過，媽媽也沒有見過。

我知父親是感性的人。祖母去世頭兩年，他常常一邊洗澡，一邊唱著張學友的「遙遠的她」，然後在花灑聲中哭泣。大家早打賭，某天我有幸出嫁，他一定會哭過不停。

弟弟早跟我們說，要被長期調派外國，父親跟他冷戰兩、三個月，怪弟弟不跟他商量。廿多歲的成年人，還要商量什麼﹖直至弟弟前天真的起行了，父親甚至自行編排自己到大陸公幹，不歸家吃飯，也不跟弟弟送行，一句也不再問。

直至我從親友那處聽來，父親向外人說其實很擔心烏龍百出的弟弟。我知，男性總不懂如何表達他們的心事。前天聽教育心理學家的講座，說到如果學校裡有敬愛的老師同學自殺，學生會嬲怒，只因為不捨和傷心。

小時候，弟弟一向是大人心中的蜜糖，又胖又順得人。我知其實父親不捨，男性的自尊，讓多少父子誤會半生﹖

校園

報載培道中學重建，要暫搬至前德貞女子中學兩年，為此不但兩校校長要交流意見，訓導主任也要互換情報。報紙沒有解譯訓導主任互相拜訪的原因，我猜偌大的校園，學生有很多可以「攪鬼」的地方，早早通了消息就不用待發生事的時候，手足無措。

老師永遠不及學生把校園看得透，他們創意無垠，老師總是等發生了事情，才知校園內什麼地方是危險地帶，加以查封整頓。

我們的學校才啟用了兩、三年，與校園環境有關的「案件」多，有待「發展」的地方相信也不少。曾經有學生走上天台，把電標房屋脊當滑梯，甚至自行爬窗進入員工休息室「自由行」。又例如學校有塊沙地，記得開校之初，校園設施不足，同學小息午飯時無處可去，去沙地玩泥沙有之，造沙灘雕塑有之，在沙地上畫字留下記號有之，千奇百怪，還是學生玩夠本後，老師才懂封鎖沙池。學校人少，課室用不盡，當初還有幾層沒有人使用，寧靜的轉角，就更是小情侶的好去處了。

不只巴黎有漫遊者，學校也有漫不經心的遊魂。寂寞又自我的同學，有時輕飄飄地在各層走廊遊來遊去，在散步云云，更有人在樓梯轉角留字「到此一遊」。我從前的中學，每逢午飯小息都不許生學生留在課室層，便沒有漫遊校園的情趣了。操場人多，我不是躲在圖書館，便是坐定定在長椅上吃火腿芝士三文治和喝維他奶，很少走來走去。

空間由人所塑造，人能為各種空間創造意義，又各自留下回憶。教統局設計的一模一樣的校舍，放在不同人的心中和回憶裡，也有不同的故事啊。(行貨的結尾啊~~)

痛

胃痛當然不同經痛。我常吃得足，很少胃痛；經痛嘛，最近幾年才轉趨嚴重。經痛令女人從肚臍以下、下盤至四肢酸軟無力，但你無法大大聲告訴人家正經痛，只能小小聲與女伴分享痛楚，然後大家交換一個相知相交的微笑。

痛得厲害時，唯有伏在桌上小休。這時慶幸有空堂，雖然在辦公室伏下小睡不太檢點，但比還要踼著三吋高跟鞋來回大街小巷，算是幸福的了。小學生指著我問，李老師你做咩臉青口唇白，我說肚痛，小女孩叫我去寫字樓搽油。大一點，小女孩便會明白的了。

病痛是治理人際關係的良藥，例如告訴學生自己今天身體不適，請乖巧點，他們上課便會自動自覺安靜起來，萬試萬靈。星期五課節特多，學期初，我已告訴週五最後一節課的班，到這時候李老師只剩半條命，讓我坐下講書好不好﹖我授課時聲音微弱了，你們聽不聽到﹖他們漸漸便會說︰知道了，你星期五特累的嘛，坐吧。

Sontag說癌症和愛滋病有其隱喻，經痛的隱喻又是什麼﹖是女性天生下來的罪孽，血流不止的污穢，還是象徵生育的生命力﹖每月一痛，真如詛咒。

甘草靚佬

看「高朋滿座」，見到張英才中氣十足走出來，我高興得嘩的一聲叫出來，還以為他垂垂老矣，躺在床上了。張英才為不少動畫配過音，聲音機靈又充滿活力，可以扭來轉去，扮什麼也神似。還有張英才那一頭銀絲，令人覺得他是親切的爺爺，笑聲能把愁苦的乖孫一擁入懷安慰。

傍晚重播的「茶是故鄉濃」裡也見到鮑方。一直喜歡鮑方，因為他「靚仔」，擺出來便是民初書生的模樣。可惜近年他身體不良於行，每每出年都坐在輪輢上，縱使紅光滿臉，總有點不能釋懷。

最失望便是最近在巴士電視一個介紹關節藥的廣告裡見到曾江。讀建築又拍西片的曾江，永遠英氣勃勃，風度翩翩，亦正亦邪囊括女人喜歡的好男人壞男人的所有特點。但那個廣告嘛，說曾江玩得草地滾球多，膝蓋關節痛，到了要吃補藥的年齡。老嘛，也可得如英才鮑方之氣質，可是廣告裡的曾江臉部肌肉鬆弛了，還被配上一個別人紅紅腫腫的膝蓋，與Kawaii之流的節目主持興奮地談老人藥。瀟灑哥，你哪裡去了﹖

坐在房中看藍天

星期天還要工作，就只好這樣看藍天了。

今天天氣清涼，望著窗外綠油油的山，就很想行山去。

朋友，趁你還有半天在香港，我想繼續不斷透過公開這裡告訴你，我不只喜歡行街購物，其實我很喜歡行山。只是你不願與我走路，就不要說我不喜歡。

我是這般死心眼地死心不息，要還自己一個公道。

冷不防

這個世界有千百樣事真想不到。

例如，婚禮裡每當新郎新娘要說「我願意」的時候，禮堂裡的嬰兒便會大哭起來，不知在給予新生的訊息，還是在表達反對。我連續兩次參加婚禮，都碰到這樣的事，不可謂不有趣。

又好似，婚宴裡司儀對望著準備交換詞語的時候，竟來過相對無言凝著了死的空氣，或者信口溜了一對新人的感情挫敗史出來，表達不了幽默安慰更有點傷感的時候，氣氛真的尷尷尬尬。

仲有，早上還在稱讚新郎為人的父親，晚上又突然改口話︰「人品呢家野好難講，人生咁長，點知會變成點。」我不懂如何把話接下去。

或者，好像今早落巴士的時候，鄰座叔叔讓不夠位給我出，我不小心一腳高跟鞋踏在他鞋面，他雪雪痛猛地抽起腳，我才知自己「誤中副車」。雖然，一句 “EXCUSE ME”後，我仍狠狠地瞪了他一眼。

其實，我最想講係，在學校一向麻煩的同學甲，最近成為事件的受害者卻又以十隻牙還一隻牙以十隻眼還一隻眼反擊，冷不防其父母仍然要求撩人者向同學甲致歉，我視為做賊人的終於抓到警察的碴，有風駛盡悝，我也要想想如何給你一個冷不防。

竊聽

最近大小人物機構都有舖自揭被竊聽癮，由湯家驊梁國雄到國泰工會，記者聯絡議員們安裝測試儀check過不亦樂乎。自爆者不但透過將消息公告天下而表現了其權力，亦高招地警高偷聽者他曝光了。

其實我們常常「竊聽」，你我都經歷在公共交通上公然偷聽別人說話，不，是光明正大地聽。不過人家說，我能夠自我調節不聽，看車外風光看車上電視把耳朵與外世隔絕。

但其實我也喜歡「偷」的快感。偷聽三姑六婆的無聊話，嘲笑別人無聊一番然後抬舉自己。偷聽阿媽教仔，在心裡品評人家的家教。有些人溫婉細語，讓人偷聽得舒服。有人放聲嚎叫，真想把麵包塞進他口裡。不是不許在公車上談話，只是說話者的態度，影響其他人對其觀感。

我很怕在地鐵或公車上收到來電，話不得不說，但四週嘈吵的環境又要人放聲回答，自己跌入自己最恨的臭坑中。我開始體諒甚至同情被迫在公車上大聲說電話的人，因為是對方令他(我)不得不說!

這陣子那個全城熱爆「壓力阿伯爆粗」錄像，明示公共空間不再只有被竊聽的危險，還有被「竊看」的可能。草民家常無情被搬上網，向阿伯與後生仔致以深切慰問外，我等喜燎交打之人，以後上在車會盡量以最佳狀態示人。

偷橋，偷聽，偷睇，偷情，什麼也嘗過了，就覺得偷不過如是了。

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是日，同事E指氣壓低。諸事不順。戴著water resistant ≠ water proof的手錶游水，手錶凍過水。游畢水，歸家，坐下，腰仍痛，直至，出完工作紙，肌肉放鬆，立刻無事。李太結論︰過度抽取creativity損害個人健康。

夏日好時光

(夏天的玉蓮，要好好的長，好好的長。給她換大盤了。)

正午陽光猛，平日熱鬧的操場，中飯後學生到此一遊喧鬧一輪後，也漸漸散去，只剩下零零星星在打籃球。我在球場來回踱步，伸出雙臂，好好吸收陽光。

三十一度只是初夏的序曲，到十月殘暑，不知還是否受得了。週日下水禮，意猶未盡，晚上還夢見遊夜水。今天放學忍不著，回家拋下大皮包，就急腳向泳池走去。路上，小朋友在公園打羽毛球。

黃昏的泳池，特別多大肚腩爸爸，一字排開站在池邊浸水。我沒有位轉身，還差一點點到池邊，也唯有吸口氣打左轉半個身便往回游。早上多長者，帶著泳帽，知是晨泳常客。假日多孩子，呱呱叫，挺煩人。

反而星期天，標準池未開，在星形池游游游。家庭樂割據星形五隻角，我好在中心暢泳。

主教任命

《君主論》中間有一篇章講及教會的君主國，清楚地說出︰「這種國家由上帝所建立和維護，議論它是冒失的行為」，議論也沒有用處。他的界定根本不是我們常人的界定。梵蒂岡以有形的姿態統治一片領土，又是無形的姿態統治分佈全球的天主教徒。

大陸那些官員究竟以哪一套思維來和梵蒂岡對質，顯出一個國家之愚昧、禁閉，也表現出其自私和推卸責任。曾憲梓之流指「教宗可以關懷內地教友，但不可以干預中國內政」，掉轉頭說中國就是在干預梵蒂岡的內政。中國自行任命主教，缺不能如外交部和愛國教會所說是宗教自由。這不是中國的內政，而是梵蒂岡的內政!

在中梵建交的路上，中方仍舊擺出一副吾是強國的面孔，相當不貼宗教的題。不過雖然兩國建交會「解放」內地千萬信徒，但如因此如傳媒所說，要和台灣斷交，我覺得不是本著聖經裡仁愛的信條行事。在當權者眼中，宗教只是等價交換，連教宗也不能幸免﹖

歷史如是說。《君主論》續說，「樞機主教是兩黨派發生紛爭的根源，如果這些黨派有自己的樞機主教，他們就絕不會保持沉默。」在那時候，馬基雅維利希望，就算教皇以武力起家，也必須以仁愛保住自己的權柄，不是嗎﹖(Jesus，仁愛也只是一種手段…)

我很有興趣知道內地什麼人會「蒙主寵召」入國內的地面天主教會，他們的聖經與我們的有什麼不同，又或者神父講道時會講什麼，是不是真的會刪去敏感的內容﹖我只入過天津的天主教堂，像遊客一樣參觀。那時教堂內沒有崇拜，我也只是一只獵奇的羊。

註︰相片是天津的天主教堂。自從電腦的資料被我失魂地洗得一乾二淨後，原以為旅行相片的soft copy就此消失在世上了。好在早年放了備份在yahoo album，才得以幸存。

形而上

與人討論來年課程，吹水一番後，小時喜歡砌樂高積木的我問，為了「砌」來年的課程，要不要吹吹學生在敝校完成若干年課程後，成為一個何模樣的人呢﹖主事人與其伙伴低頭思索後給了我這個答案︰「你呢個問題都好形而上，我地都唔係無諗既。」三隻字一下將討論的層次昇華啊，厲害。

形而上者謂之道，形而下者謂之器。教學目標不一定要形而上地抽象，也可以十分實在。我要你10條A，多易明白。不過罵學生的時候，我的口頭禪係︰「我寧願你蠢寧願你鈍，都好過你大奸大惡。」學生和老師面前的爭執，來談個形而上，將想像放到無限大，各自表述，看闊一點，少嘔點氣。

形而下的學生，最好腰骨端正，眼望前方，常舉手，勤溫習，有禮莊重，不要像他們的老師我，或叱吒903節目裡諷刺儍人狂笑癲說一個「12月25…哈哈哈…號係…哈哈哈…耶穌生日…哈哈哈…，咁1月25…哈哈哈…號係咩日…哈哈哈…子啊﹖咪…哈哈哈…耶…哈哈哈…穌滿月…哈哈哈…囉。」因為這些學生形而上都目光遠大，能以道輕拂人世間的塵埃。

昨晚的結語，是普遍老師不讀書，所以能感化學生在東蘋太壹忽二忽外還能引經據典者少之又少。我手震震按按手袋，感覺內裡仍幸存的書本，擔心同行問我最近在讀什麼。書店是我最好的避難所，不過挑的都不過一吋厚。皮包重，路途遠，時間少，精神薄弱，捧在手裡的，近一陣子都是前幾天剪下一忽二忽的報碎。

時代喜選百大人物，百大電影，百大發明，諸如此類。主事人有意攪個中學生必讀百本書與必看百大電影，我舉腳贊成，但擔心形而上(上﹖左﹖右﹖)所謂「百大」標準都是老鬼們的一廂情願，後生仔啋你都儍，他們自由其心中百大。經典者，如流水隨時間輪轉，否則心愛的Scarlett Johansson又怎樣擠身經典美人之列。

同行舉一個小思教授往年的功課題，要學生將亦舒小說分崩離析，比較各回合章節之異同，答案梗係無論家明玫瑰喜寶還是阿細，如有雷同一定巧合。閱讀是一個過程，沒有亦舒領路入門，不知當年如何死心塌地伏在圖書館，也不會神交上各路英雄。閱讀範圍愈廣愈好，人人心中都有座斷背山。

近日疏於思考，足不出戶，想的都非常「形而下」。何時要吃，何時要睡。沒有下，便達不到上。思緒至此，玩夠。

走路

走在維多利亞公園到城巿花園的路上，我在計算這兩三年來街道的變化。曾經一段日子，頻密地在這段路上走。記憶從報紙攤、茶餐廳和麵包店尋回。原來路並不很長，慢慢走，三十分鐘便過去了。今天天氣悶熱，沒有風。街道變許多了，連鎖咖啡室大刺刺聳立在道上，後街電單車房旁的咖啡室卻關門的關門，休息的休息。人們還是安寧的在這裡生活著，可是時光已經不一樣了。

學語文

在學習一種新的語言，發現自己的學習力在這幾年好像沒有大改進。班內有些同學可以在短時間內將老師教的語文文法重組再應用，自己則要從錯誤裡行兩步退一步地慢慢建立事物與事物間的關聯。有時別人回答老師問題，已經吸收消化教授的新文法了，自己還在別人的答問裡從中摸索呢。

週六信報副刊黑楊提到香港學習語文的一大敗筆，就是無論如何將學生以能力分班分組教學，如果精英組與能力稍遜組使用的教材是一樣的話，其實是將兩者的學習力等同，將每個學生「都當精英處理」，期望弱者能從時間中能慢慢達到強者的水平。

黑楊有提及但沒有點明的一項影響學習語文的因素，是語感。如果對語文沒有感覺，學習語文只能老鼠拉龜。當然，學習語文也用得上邏輯和推斷力，學習者必須將語系的文法用詞組合成一套可解釋和便於自己記憶的系統，這也需一定程度的學習能力。

和朋友喝咖啡的當兒，他提到工作忙碌，學語文不像學生時代那樣了，複習時間不足，影響了學習效果。他朋友的工作比他更繁重，但兩者同時起步，後者學習的效果較佳。朋友歸納，自己學習須靠應用，但朋友的腦袋則像複印機，記憶特強，學習事半功倍。

我要學一種新語文，其中一個因素是自己的日語沒啥大進步，但從中累積了經驗，望能在另一種語文裡「重生做人」。我沒有耐性，常躍躍欲試新東西，日語是很難回頭的了。

學文法，我要用上邏輯和推斷能力，將該語系的特點歸納記憶及應用。學發音，則得用上記憶力。老師發音一、兩次，自己通常能把其特點記著模仿。看語文班裡的同學，發音時會不知不覺多了些或少了些音節，並非每個人都能很快掌握發音。小時候同學稱讚，你說英文很似外國人啊，因為發音模仿得似。當然，你跟我說英文久一點，就會發現中間的破綻，詞彙不足，文法也常有錯誤，總之夠生活吧了。

但說到上數理，我就不成了。看到數字，腦袋會自動關掉，或者要很長很長的時間，才領略到箇中玄機。數字關掉腦袋的情況，愈來愈嚴重，可能近幾年催眠自己得多，不知不覺命定了自己數理是不行的了。

我常自嘲自己「特異功能」不多，做事粗心大意不專注又喜歡拖得就拖。但爛船有三斤釘，可堪自豪的有嗅覺、發音、認人。我前世有很大可能是一隻嗅覺靈敏的狗。做教師後發現自己認人記名辨別聲音也有點能力，不敢回憶很想忘記的人則當別論。慘在只能模仿發音但文法不善，難以當個什麼專家。還是踏踏實實在這裡吹水算了。

週二三事

蔡琴

那天逛阿麥，在播蔡琴6年前的《淡水小鎮原聲帶》，由鮑比達監製。店員說是一個劇場的錄音，看包裝，應該關於台灣淡水鎮的故事吧。寧靜的小房子裡流轉溫柔又堅實的聲音，當然毫不猶疑據為居有。

小時候姨丈很喜歡蔡琴，擁有她每隻唱片。小表妹解釋父親姓蔡，所以喜歡蔡琴(由此，小表妹好像也很喜歡蔡少芬，因為她也姓蔡。BTW，表妹現在一點也不小了，和我同年)。印象中的蔡琴總在唱「不要問我從哪裡來」，我不懂得欣賞民謠/高音，喉嚨黏著濃痰的爵士比較合意。口味開始淡化，多喝了茶，是因為生活的年輪在增長，不停負荷實在辛苦。

夏夜的空氣又濕又重，眼鏡常從鼻樑滑下來。躺在黏黏的床單上，歌聲輕輕吹拂著，彷彿把涼風帶來，也確切帶來過眼淚。

慢

今天一切以慢動作進行。

晨鐘響了三次才施施然爬起來(這個動作其實無分季節)。巴士作勢在六時四十五分的路上拋錨，一拐一拐的。要不斷提醒自己眼盯著書，免得心情又煩起來。坐在辦公桌前，電腦還要跟你作對，發動了十分鐘，資料還是不出來。我還未喝一口水，來沖淡口內濃濃的咖啡味(所以早上，免得了我都不喜歡跟人說話)。

在巡視過有否新品種薯片後回家，百貨店前的巴士站，隊伍排的長度橫跨四個巴士站頭。身子軟得向前彎了個蝦米型。編了兩頁工作紙，便怎麼也不願回到工作去了。

新聞

曾蔭權拍枱 – 你班懶鬼，放假都唔做野，淨係去打波，錯過晒機會 – 以後，放假都要睇住大陸無野發生先好放。港台被人插是為了體現強政勵治，以後打工仔唔畀放假都係因為強政勵治。

傳媒教育

要交篇功課，2000字關於傳媒教育在香港課程中的地位。我作吓作吓，結論係在香港傳媒教育不受重視，攪黎亦係無大作用既。

月旦傳媒所作所為是寫blog最容易的題目之一。港大民意研究網站最近一次傳媒表現的調查顯示，縱使74%受訪者認為香港仍有言論自由，但同時69%受訪者認為傳媒有濫用言論自由。這次調查的結果可能與徐步高事件有關。

我不知社會普遍的看法怎麼樣，我也不會為了2000字的選修科功課做什麼數字調查，但我想教育界一般會覺得傳媒教育是重要的。我們都好像有共識，現時的傳媒誇張失實、暴力淫褻、、自我審查、鼓吹不平等的兩性形象和高度消費等，所以政府的官方文件(當然)認為有需要推行傳媒教育，藉此訓練學生獨立思考、批判分析等能力。

可是現時香港沒有一科獨立叫「傳媒教育」，但在綜合人文科和新舊通識科都有傳媒教育課題。在我的功課裡，我主要看新高中通識科的傳媒教育單元。事實上這個單元不能叫一個單元，而是混在6個自選的自我研習項目內，任擇其一。

政府的文件內羅列了10項研究建議研究指引(文件第65頁)，頭4項希望學生研究傳媒如何影響個人及社會的價值觀，影響過程則能在第5項的「什麼因素影響傳媒運作」裡探討，後4項則要學生以傳媒作內容，回應通識教育內必修的三大範疇(註1)，及提出改善傳媒素質的方法。

傳媒教育在香港是必要的但地位不高，從其並非一個獨立科目可見一斑。就算在新通識科內，也只能作為手段回應必修範圍，而不是作為一個專業研習。如，無端端彈一條研究指引︰「傳媒在什麼程度上促進香港的環境保育？」

文件的研究指引，事實上已判了本地傳媒死刑，將傳媒當為死屍一般研究其如何「誤導」和「動搖」我們的社會基礎價值。看兩條指引例子︰「在什麼程度上傳媒經常傳遞某些價值觀和生活方式﹖」「在什麼程度上」(to what extent)即係有影響，問題是多寡而已。或，「隨著資訊及通訊科技的急速發展，傳媒怎樣影響我們的生活方式和人際關係？」如果我是學生，我在腦海裡已有了標準答案。

就算我們都默認這些傳媒的既有問題，學生也必須提出假設及驗證傳媒如何達致上述錯誤。一本教官推荐的傳媒教育工作者所撰書藉指出，傳媒教育不應認為學生是「被動的媒體受害者」，傳媒已經是新一代生活必不可缺的一部份。不過我們官方課程則潛意識仍假設傳媒是影響社會價值觀的元兇，是較早在60-70年代已發展傳媒教育的西方為落後。再說，現時不少學校在初中階段已在一些人文科內淺教傳媒，上述高中通中所提及的內容，學生可能一早已學習過，例如比較報紙以得知傳媒之不可信或廣告如何影響我的審美觀等。

我再想，現時通識科內的傳媒教育甚至整個通識科，缺少了現代社會不可或缺的基本價值和關懷，即民主與自由。我這樣理解︰我們需要傳媒教育是因為傳媒出了(道德)問題，傳媒出問題是因為它被默許作這些報道的自由，而沒有官方出來指手劃腳。在民主自由社會才有傳媒問題、才有傳媒教育的需要。你看內地現時能發展一套傳媒學習課程嗎﹖言論和出版自由是整個課程的基礎，但基礎卻沒有在課程內被提及。

法律不會亦不應去管制傳媒的內容，尤其是其間取向和文化的轉變。或許，我們應該慶幸我們有垃圾傳媒。

另一方面，現時學校辦傳媒教育是沒有額外資源的，學校可以自由調配教統局的資源或以申請優質教育基金等方法辦活動。如果學校不重視，教師自然難以發展傳媒教育。不過以感覺來說，我懷疑學校除了申請基金來辦校園電視台外，還有什麼辦傳媒教育的好點子來借口申請資助。我真的很想知道，因為優質教育基金的網頁沒有相關資料。

現時除了坊間的私營教育機構所辦的課程外，則只有突破和，唉，明光社，兩間較有興趣辦傳媒課程。可是兩間都是有基督教背景的機構，對性、消費、賭波等都有既定立場，又何來帶學生培養獨立思考能力﹖不過話說回來，教書的，意識形態上在這些議題多數會有既定立場。又，有幾多老師夠膽讓學生在校園報發表反對校政的言論，以訓練他們的「獨立思維」﹖

我始終覺得有好品味就不會喜歡壞品味。要讓學生知道什麼是好品味才是驅逐劣貨的上策，其實毋須辦什麼傳媒教育。你看，其實香港已辦傳媒教育多年，傳媒素質還不是每況愈下。再定義什麼是「好品味」留待社會學和社會學家們去做吧，當然我心中有一套。次之，如果官方真的有心推行傳媒教育，應考慮多讓學生參與媒體製作，咁，要撥資源囉，好過他們憑空想像邊像報紙好邊張唔好。

好啦，寫了近1800個中文字，咁呢，我要張佢化作2000字英文。哈。

註1︰3個必修範疇︰自我個人成長、社會與文化、科學科技與環境

胡主席喝星巴克

胡主席說很想試試星巴克，如果並不礙於身份，他說很想嚐嚐祖國的星巴克。胡主席，北京的星巴克一點也不好喝啊。

(看著星巴克愈開愈多，由那天驚訝星記的大門從SOHO搬上堅道，灣仔稅務大樓對面開了一間，尖沙咀文化中心的美心快餐又變了星巴克，真的，很悶啊。)

新聞裡的胡主席戴上波音的棒球帽，又主動給老外來個擁抱。星巴克是美國的象徵，說愛喝星巴克就是主動向美國示好。胡主席好像一句英文也沒有說過，沒有了江主席的滑稽，多了一分了解民間現況的親和感。不過看看今天蘋果日報訪問幾個美國人對胡主席訪美的意見，都和香港人一樣，不甚了了，也有美國少女說不認識胡主席。

看國與國的會議，最悶的是來來去去都是客套話和「大話」 - 我的大話即是指from a very macro perspective，什麼「我們會加強合作」、「大家是友好伙伴」、「我們會朝互利互惠雙贏局面前進」，說了等於沒說，聽了等於沒聽啊。或者在電視機前思考一下，「建立建設性合作關係」與「推進戰略對話」的建設性和戰略之毫釐。

我知我知，細節會由細人在細房商討，大人會在大眾前說些大話。

其實這些對話真難為在會場內側耳傾聽的記者們。語言有時是需要放在歷史大框架下拆解之的。

中學時代學讀歷史，啟蒙點是從閱讀條約知兩國關係。不過這兩天的開心新聞是看Bill Gates的智能大宅和英女皇壽辰。我還特意去看那些關於英女皇的有趣小資料，真的蠻有趣呢，例如她早餐吃的粟米片是用美製的Tupperware盛載和她受過蝸牛殼做禮物。

那天在大學學教書，播放一段亞視國際台的新聞片段，新聞無端端在途中剎有介事話有段精彩片段，原來是土耳其賽車時有車剷入人群，好，慢鏡重播一次 – 但係旁白無解釋事情後果喎，就這樣播了兩次跑車撞入人叢中。這一節加上美國奧克拉荷馬洲有女童被人吃了的新聞，獲得比伊斯坦堡爆炸更早的編排。騎呢過英女皇收到的蝸牛殼。

回收

昨日無膠袋日，平常慣了帶環保袋的我卻忘記了。為了從銅鑼灣帶牛奶回家，只好到City Super買貴牛奶。我對不起地球先生。

記得以前在日本，有宿友買牛奶不拿膠袋，就自顧一邊咬著蘋果，一邊捧著大盒牛奶回宿，悠然自得的樣子，至今深記腦內。

今晨看報，膠袋商呼籲大家不要把膠袋「妖魔化」，因為「用紙袋都不環保…紙袋上裱上膠膜，紙張漂白過程亦產生大量污水」，不過這樣不代表用膠袋就是對的!所以膠袋商也說「最好的方法是循環再用」 - 他應鼓勵自己收山!

早前朝日新聞有報道(今年3月5日，條link無左啦)，指日本回收塑膠容器遇上阻滯。日本居住環境狹小，為方便日活，特別是煮食，超級巿場裡各樣早已用發泡膠包裝好的生熟食多得驚人。此風近年亦吹到香港，方便了上班族和家庭主婦之餘，卻犧牲了地球資源和烹煮天然材料的樂趣。

根據日本環道省的資料顯示，日本家庭的垃圾，40%是塑膠容器。不過日本的回收商不太願意回收此類垃圾，因為居民拋棄容器時沒有徹底清洗乾淨容器上殘留的食物和污垢，以及和其他無關的物品諸如電芯、噴髮膠樽等一起丟棄，回收商因此要增加處理成本，將沒關連的物品類別拿掉。

日本銳意建立「循環型社會」，但報道指，當回收物件的種類愈多，回收的成本便愈昂貴。以名古屋為例，經過全巿巿民的同心協力，98年共105噸重的垃圾，成功減至03年度的85噸，但回收廢物的成本只下降了3%。報道沒有特別解釋原因，不過我猜純粹從經濟角度看，回收項目分得細，得安排的人手及資源便繁複起來，費用也無法大減。

日本的回收法已經做得很細緻，大體的回收類型包括家電、食品、容器包裝、汽車、建築材料，內裡還可以再細分，星期一至五，每天回收不同種類的垃圾。環境省甚至提出「Zero Emission城巿」的概念，提倡活用廢棄物、將廢棄物數量減至零，並因應各巿町村的特性，將回收發展成振興經濟的產業。現時已經有13個省府巿簽署Zero Emission條約，包括東京都。

香港其實有與日本、特別是東京大阪相似的地方。大家都是大都巿，居住和工作環境狹小，又是高度消費的地方，每天產生大量(無用的)垃圾。所以日本能做到的，我們不能做到，不只是我們沒有擺放回收筒的空間，而以根本沒有心。我們必須問回收的最終目的。回收不單是減少廢物、創造回收業的工作機會等，而是長遠減少耗損天然資源，其重心是建立應用才用、不要隨便浪費的習慣。

(有些日語內容，我不知有否理解錯誤。請不吝賜教。)

延伸閱讀︰

日本環境省︰各種回收類型

港燦筆記︰無奈的燦媽

不願被連的歌X

馬田兄︰政府應先做好自己

曱甴

夏天每入廚房，開燈，心頭一定發毛。只要定睛一看，例必看見曱甴。

昨晚午夜過後，入廚房打算喝水，先右手除拖鞋拍死一隻，收拾屍骸後又拍一隻。已經洗手，想不幹(我仲未飲水呀，大佬)，眼尾見到又打死一隻。想發老脾尖叫但屋裡人已全睡了的時候，多拍了一隻。

全都是中小型號。有時拍到煩，曱甴走到角位，「算啦，放你一馬」。人家都係搵食。

不知道在我家寄生的曱甴家爺仔乸有幾多，有時會見到大帶細，有時見到成班都係大，甚至不同品種的，齊齊出來遊花園。

只知自從我同細佬當上洗碗隊長後，家裡的曱甴便多了…

我同李太認威，「我打死左4隻呀。」今晚晚飯時又打死一隻。佢話︰「乖，每隻兩蚊。」李生問為何轉涼了還有曱甴，李太話過了驚蟄，生物都走出來了。曱甴曉睇通勝，幾勁。

想起，日不落的放生記。我就無佢咁俠骨仁心嘞。